同安工业区,我的新家乡
——主题班会课活动方案
活动背景:我校地处324国道旁,随着同安工业集中区的进驻,大批外来务工人员涌进来了,周边村落的建设及村民们的谋生手段、经济收入、生活方式等都发生了巨大的变化。短短两三年间,工业区周边的一切都发生了巨大的变化。学生们每日目睹工业区建设的新变化,亲身感受着全新的生活节奏,对特区、对家乡有了更为深入的认识。学生作为建设的后备军,应该从小了解家乡,受到良好的教育和熏陶,长大后才能更好地建设家乡。走进工业区,了解工业区的建设更能激发他们对家乡的热爱,更能激发他们从小立志学本领,长大为家乡作贡献的志气。
活动目的:
1通过调查、采访、观察等形式了解家乡的过去与现在,感受家乡的巨大变化,激发热爱家乡的情怀。
2、通过本次活动,让学生更深入了解工业区建设所取得的成就,激发学生对同安的热爱之情,培养从小立志学本领,长大为家乡作贡献的志气。
活动班级:五年级2班
活动准备:引导学生走进社区、走进工业区,去了解家乡的过去与现在,感受家乡巨变。尽量搜集与本主题有关的资料,如照片资料等,并围绕本主题创编作品,并分组进行排练。
活动内容:快板、童谣、诗朗诵、合唱、讨论等。
活动过程:
一、歌曲导入,激发爱乡情感
1、播放歌曲《谁不说俺家乡好》,激发爱乡情感。
2、班主任引言,激发情感:同学们,家乡是生养我们的地方,我们一生都牵挂着她。这首歌唱得多好啊,有谁不说自己的家乡好,有谁会不爱自己的家乡呢?
3、学生简要介绍自己的家乡。(指名说)
二、今昔对比,感受家乡巨变
1、班主任:同学们,我们每个人都热爱自己的家乡,但由于特区建设的需要,很多人都离开自己的家乡来到我们这里,为特区的建设付出了自己的劳动,作出了贡献。我们班上很多同学的爸爸妈妈就是这支建设大军的其中一员。他们也深深地爱上了这片土地,把同安当成了自己的第二故乡。下面,我们就一起来感受家乡巨变吧!
2、课件播放工业区新貌,感受家乡巨变。
3、讨论:
(1)家乡近年来发生了哪些变化?工业区的进驻,给你及你的家人带来了哪些影响?
(2)看到这些翻天覆地的变化,你想说什么?
三、自主创作,歌颂家乡
1、主持人:几年来家乡建设所取得的成就多么令人欢欣鼓舞!同学们,让我们用自己的方式表达出对家乡的热爱之情吧!
2、学生汇报表演:
(1)快板表演:《咱也是同安娃》
(2)诗朗诵《同安,生命的根》
(3)闽南童谣《日头日光光》。
(4)
其他形式。(如绘画展示等)
四、出谋划策,展望未来
1、主持人:工业区的发展确实给我们的生活带来了很多新的改变,但我们也不能盲目沉浸在工业区建设带来的甜蜜果实中,我们也应该看到问题的另一面。
2、讨论:工业区的发展带来了哪些问题?对此,你有什么好的建议?
五、合唱歌曲,升华感情
1、主持人:让我们在歌声中表达我们对建设者的敬意吧!
2、合唱《同安人,真够猛》
六、班主任总结,鼓励从小立志
1、班主任总结:
同安工业区的建设正如火如荼地进行着,同安未来的前景光明灿烂。作为一个同安人,作为未来家乡的建设者,我们应该了解我们的家乡,更应该从小认真学习本领,长大后为家乡的建设添砖加瓦。不管你来自哪里,同安已经成了我们共同的家乡,我们祝福家乡的明天变得更加美好!
2、结束班会。
本节课于2007年12月参加厦门市班会课评比二等奖。