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 ·江西学习所感
  这几天,我到江西参加《全国第七届小学语文青年教师阅读教学比赛》观摩活动,说句实在话,真的很辛苦,一天要听八节课,早上11:40分结束 ,下午1:30分就开始。而且宾馆和听课地点还有一定的距离,这让我这个晕车的人来说确实辛苦。但这次的活动让学到了很多:
   1、我发现所有的执教者都很注意钻研教材,注意语文的工具性和人文性的结合。
   2、每个老师都很注重字词的教学,能注意通过品词析句来培养学生的语感。如《秋天的怀念》中抓住句子中“憔悴、躲、扑、抓”几个词来体会母爱的伟大。
  3、教师都很注重朗读的指导,而且不再是不像前那种纯技术性的指导,什么地方读重,什么地方读轻、快、缓、慢等,而是让学生结合课文读出了自己的感受,读出自己的个性,读中感悟,读出感情。
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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-10-24 22:19:00
 ·高年级词语教学之二联系语境,比较语言
 

俗话说“有比较才有鉴别”。
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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-10-16 22:37:00
 ·高年级词语教学之一<创设情境  入境体验>
 

 


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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-25 10:36:00
 ·飞来横祸
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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-14 21:13:00
 ·爱,在与文本对话中萌生
 

爱,在与文本对话中萌生


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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-14 20:43:00
 ·豆豆发芽篇(八)
 

  昨天,我带着儿子回娘家去,中午的时候,我对儿子说:“言,到楼下玩,让外公睡一会儿。”过了一会儿,他打开电视,对他外公说:“外公,闭上眼睛睡觉。大人睡觉,小孩看电视。大人没睡觉,警察会来抓。”晕,也会吓唬大人。
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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-14 20:36:00
 ·豆豆发芽篇(七)
 

    前几天,我和老公带着儿子去洗头及理发,当我在剪头发时,儿子突然跑过来,指着一个穿红色的衣服的人说:“妈妈,那是洗头发的?”“为什么?”儿子回答说:“洗头发的穿红色的衣服,剪头发的穿黑色的衣服。”我才发现,真的是这样。看来,孩子的观察力也是不可忽视的。

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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-14 20:35:00
 ·儿子转学记(三)
      今天吃完饭后,儿子告诉我,今天林老师教他们跳舞了,他还为我跳了三支舞,尽管不是很完整,但我和他爸爸看得很开心。毕竟今天他学了点东西回来了,还记得昨天去接他时,老师告诉我在上课时他就站着,也不听。看到他慢慢在进步,我真的很开心。希望他快点适应学习的环境。
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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-4 21:12:00
 ·儿子转学记(二)
      今天晚上吃饭时,我问儿子:“今天早上,你哭了多久?”儿子告诉我:“哭了三会儿。”我很不解,问他:“什么三会儿?”儿子回答:“一会儿一会儿又一会儿。”原来他的意思是哭挺久的。
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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-4 20:51:00
 ·儿子转学记(一)
 

   今天是儿子转学的第三天,下午我刚好有空就去载他。我和老师聊了一会,才知道儿子这两天中午在学校都没有吃饭,就喝了几口汤。阿姨喂也不吃,就哭着要找妈妈,我听了怪心疼。可能换了个新环境吧,真不知道什么时候才会适应

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  Post  by  吕英姿 发表于 2008-9-4 20:48:00

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