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教学常规备查——上高级之路（二）
虫子 发表于 2008-6-22 7:53:00
在结束了民主测评的述职之后，又进入了“教学常规备查（50分）”的阶段。要求缴交如下材料：
1、 本学期备课材料。
2、 本学期所任教的一个班的所有你设置和批改的作业(体育学科可免)。
3、 任现职以来，参加学校教育科研活动的说明或材料。
4、 任现职以来，发挥传帮带作用的说明或材料。
备课材料当然没话说了，早都认真准备着了。今年当然更加认真、用心准备，生怕在哪些小细节中出问题。不过，似乎也有不少人认为教学常规50分的检查主观分会太多，虽然有量化安排，但这量化的评分还是和评委有关系。呵呵，我可不管这，方案早都研究过。之前，让所有老师提意见的时候，我也没啥意见，认为大多数人认可的就行。换而言之，只要同等情况下，别人行，我也行！
作业的设置与批改，由于今年没教语文，任教的是信息技术，因此没能像其他语数老师搬了一大堆作业，还外加“漂亮的五花大绑”。我也选了个班级，将平时的作业刻录成光盘，呵呵574M，还得整整一盘。上交时，被认为最现代化的作业。
参加教育科研和传帮带的材料随后附上。
在这些材料的准备中，总有竞聘的老师喜欢参考我的，他们认为我比较会“整理”，当然我也毫不吝啬的“全盘托出”。很多时候，自己总能把一句简单的话理解得很复杂，呵呵。然后，尽可能将自己有的“丰功伟绩”全部往前靠。——心想，要想得点分数不容易呀。呵呵，这些分数，今后可都是奶粉钱呀！可不能在这开玩笑。（才怪）。
最近一直在想：其实，作为学校要在这么多环节的考评上做好工作，真的得很细心。而且，丝毫不能有任何“差不多”“大概”。只要和自己切身利益有关系的，所有的人都很在意。作为学校哪能不在意呢？
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参加学校教育科研活动的说明
从1999年到2004年，西柯学区组建了多媒体研究小组，我作为研究小组的成员，也担任起了多媒体研究小组成员的培训辅导工作，从简单的幻灯片制作，到复杂的Flash动画设计、Dreamweaver网页制作等等。细心耐心的辅导，带出了一帮年轻的教师，为西柯学区在多媒体运用与课程改革方面立下了汗马功劳，也扩大了西柯学区在全区、全市乃至全省的影响力。自从多媒体研究小组成立后，西柯学区几年来在区市级的课件比赛中屡屡获得好名次。
西柯学区在电教方面取得的突破，也引起了省电教馆的高度重视。2002年，西柯学区申报了省电教课题——“多种教育媒体手段的综合应用及效果研究”，我自然也成为课题组的一名重要成员。2003年，西柯学区便开始了网络化教学的研究，同时我也不断地在进行学习与实践。2003年，我的论文《智能化网络教学平台构想》在省汇报会上与同行进行交流，得到认可，并参与了全国信息时代的教与学论文评选活动，获得了三等奖。2003年12月，在此基础上研发的网络型课件《狼牙山五壮士》获得区级课件比赛有史以来的一个特等奖，在市级比赛中获得二等奖。同时，将西柯学区的课题研究推向更高的一个层次。2004年1月，我代表西柯学区在福建省信息技术研究成果会上做了报告，与会同志都给予充分的肯定。西柯中心小学也成为了福建省首批电教课题研究实验校，并于2004年授牌。
几年来，多次指导老师和学生在课件比赛、科技作品比赛等方面获得好成绩。这些成绩的背后其实时多媒体研究小组能把教育科研活动，落实到实处，并不断学习创新的成果。
2003—2004年度，我担任西柯中心小学语文教研组长。期初根据学生和老师的特点制定确实可行的教研计划。每周利用周二下午第三节课的时间举行全校的教研活动。教研内容主要是各个年级教学时出现的问题，及如何根据每个年级的特点开展与语文有关的活动等。教研的组织，注重细节突破，切空谈空想。一年来，西柯中心小学语文组取得非常好的成绩，学生进步明显，老师成长迅速。2004年7月，我也通过学习、考核获得小学语文学科市级骨干教师合格证书。
2004年8月应聘到同安第一实验小学执教。四年来，认真参加学校的各种教育科研活动。如主动承担3次的学校教师论坛主讲《网络环境下的教师成长》、《从跳楼一事谈起》、《阅读写作》。诙谐幽默的风格，和老师们在轻松的氛围中分享了自己的经验，也收获了快乐。
作为语文组的一员，每周积极参加语文教研组和备课组的活动。能将自身的教学经历在教研中与老师共同探讨，同时也寻求老师们的帮助。如，自己在信息技术与学科整合中的一些想法，在语文组教研中与老师们分享，也针对老师们提出的“没有时间做课件”的问题谈了自己的想法。另外，对于教研组其他老师需要开课做课件，也能积极与之协商，帮助完成。从2007年开始，学校的教研组活动慢慢有了变化，从常规教研转换到了网络教研。我也能结合自身的优势，向老师们介绍网络教研的优点，并给与相关的技术指导。在网络教研中，多次将自己的意见和建议与人分享，得到肯定。
从进实小开始，就参加学校“生命化教育课题”的研究与实践。从理论上提升自己的同时，也大胆在课堂上践行。2004年8月23日，学校聘请黄克剑教授到校做了“文化危机”和生命化教育的讲座。会上互动环节，我提了两个问题：问题1：我们的教育是否要避免创设一个将来有可能在主宰教育的产物呢？也就是如何让我们的教师和学生能真正进行着自由、愉悦的教育？问题2：理想是虚灵的真实。在小学阶段，我们会让孩子谈到“我的理想” 那么，这时的理想我们该怎么样帮助孩子“找到”他们 “虚灵的真实”的理想呢？问题得到黄教授的点评，也让自己受益了。2004年10月执教《只有一个地球》能用生命化的理念，以学生为出发点设计，效果好。
2005—2006学年度，我参与校本课题研究《即时作文》组。一学年里，我与小组成员共同学习相关理论及教学案例分析。
2007年，参加学校“闽南文化的开发与利用”课题组，组织小组的成员到翔安考察拍摄，向当地老人协会的同志了解闽南文化的情况。后期，又积极投入到《尘封的收藏》这本书的题目编写及书中物品的拍摄。拍摄照片时，深入到莲花、汀溪、西柯等地。照片的整理，以及文字的校对都花了很长的时间和精力，不过工作的方式方法及工作的激情，深受领导的认可。2008年5月底，凝聚课题组成果的《尘封的收藏》终于问世。
从2005年开始，全区的信息技术教师教研培训成为了常规的活动。教研培训，通过技术讲座、考核、网络课题研讨等方式展开。作为小学二组的成员，我们接受了省级课题“网络环境下构建新型教学模式的研究—小学组（2）”。课题组，在辰星建立专门的活动主题栏目(http://bbs.tajyw.com/index.asp?boardid=29)，并定期在网上研讨。作为信息技术栏目的版主，我也能积极组织、参与，并把学校的教学经验加以推广。2007—2008学年度，由于信息技术教材调整，教研活动变得频繁而迫切。从教材对比，到教学方式改革，再到教学观摩等。每一次的活动，我都积极参与，并能提出非常有建设性的意见供信息中心制定相关计划方案等。
作为信息技术骨干教师，从2002年开始就经常作为学区、同安区优秀代表参加各种省级、国家级高级培训班。2002年7月11日—16日参加福建省电教馆组织的“全省多媒体网络课件制作高级培训班”，完成了规定的课程学习，成绩合格。2004年4月12日—15日，参加福建省电教馆组织的“福建省中小学校园网网络管理人员暨省中小学教育教学资源管理软件应用培训班”培训，成绩合格。2004年元月，受聘于同安区教师进修学校，担任教育网信息员。2005年，参加同安区局域网应用技术培训考核合格。
2002年1月参加全球英特尔未来教育培训，取得合格证书。2005年5月，又作为全球英特尔未来教育项目老师，参加在福建教育学院举行的项目老师培训，并以优异的成绩获得主讲教师资格证书。从2005年7月开始，从事全区英特尔未来教育的培训任务。2007年3月，在福建省科技馆进行了为期7天的全球英特尔求知计划项目教师培训，成绩优秀，并取得结业证书。于2007年7月组织全区120名学生进行英特尔求知计划夏令营活动，活动取得非常大的成功，多次受到厦门科协及厦门教育局的表彰。
另外，作为学校的德育骨干，担任芸溪校区少先队总辅导员。于2006年2月至4月期间，参加“同安区首届学校团队干部培训”，并修完全部培训课程，成绩合格，准予结业。
从2007—2008年度开始，同安区的教研活动迈上一个新的台阶，从传统教研走到网络教研。进修学校的网络教研主要依托辰星教育论坛。作为辰星教育论坛的发起人，和现任管理员，多次协助进修学校小教室组织网络教研，并下到基层校做好网络教研的技术指导。辰星教育网的网络教研活动开展得非常成功，目前各校已经基本熟悉网络教研模式，且能组织更多的老师参与并受益。
日前，辰星教育博客已经全面开通。区进修学校也已经将博客培训安排到了议事日程。这次，作为培训主讲教师，我仍然将以一种分享的心态，与培训的老师共同成长。同时，我也将尽自己的力量帮助老师们搭建好自己的教育科研博客，并努力将其推广。
……
综上所述，本人力求全方位提升自己，积极参加各级各类教育科研活动，并取得显著的成绩。
XXX
2008.6.16
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发挥传帮带作用的说明
从1999年到2004年，西柯学区组建了多媒体研究小组，我作为研究小组的成员，也担任起了多媒体研究小组成员的培训辅导工作，从简单的幻灯片制作，到复杂的Flash动画设计、Dreamweaver网页制作等等。
2001年12月，西柯学区申报省级电教课题“多种教育媒体手段的综合运用及效果的研究”。我作为中心组的成员，能很好地发挥传帮带的作用。从信息技术理论的指导，到技术的培训等。细心耐心的辅导，带出了一帮年轻的教师。多次指导老师在各级课件比赛及电化观摩课比赛中获奖。如2003年11月，指导林XX、林XX老师荣获同安区第三届小学教师“CAI”课件制作演示语文学科评比特等奖。也是同安区有史以来课件比赛的特等奖。再有，指导林XX老师执教电化录像课《奇妙的声音》获得省电化录像观摩评比三等奖。指导陈XX等老师撰写多篇论文在各级比赛中获奖及在CN级刊物上发表。
平时，只要有老师执教电化教学需要制作课件，更是能主动帮忙，并积极为之服务。在西柯的几年里，为西柯学区在多媒体运用与课程改革方面立下了汗马功劳，也扩大了西柯学区在全区、全市乃至全省的影响力。
2004—2005学年度，担任西柯中心小学语文教研组长期间，能积极帮助、指导学校的语文老师。2004年2月—2005年5月，指导柯XX老师在低年级语文教学中取得不错的成绩，其中指导其执教的《小白兔和小灰兔》在学校的公开课活动中，获得好评。
2004年应聘到第一实小执教。几年来，在学校里，依旧能发挥自己的特长，帮助XXX、XXX、XXX、XXX等老师制作多媒体课件，让其在各级教育教学比赛中获奖。同时，也多次担当录像评比课的摄影师，尽可能专业地帮助执教老师处理好课堂的呈现。如2004年11月，参与制作XXX老师执教的视频案例《4的乘法口诀》获得国家二等奖等。
2005年9月—2006年7月，分别指导XXX老师和XXX老师从事语文学科教育教学工作。从期初签订“师徒”结对协议，制定指导培养新教师工作计划，到指导他们公开课教学，期末总结等，真正帮助他们实现教学的成长和进步。
2008年3月，学校安排一位信息技术实习老师——谢XX老师让我带。我也乐意接受了任务。在安排实习老师听了2周的课后，开始指导她如何上课。本身当过实习老师，知道作为实习老师最需要什么。在实习老师的第一堂课后，我鼓励她上得不错，虽然有些课堂环节还考虑欠佳，也是正常的。指导时，我尽可能把上课时该如何具体操作告诉她。有时候，在她上完一堂课后，直接根据她的教案再现场执教让她对比。在指导实习老师的两个月中，我共听了谢老师20几节课，并在每节课后及时与谢老师交流。就这样，两个月的时间很快过去了，谢老师从刚开始上课的紧张、忙乱，到上出了自己的课堂风格，孩子们对实习老师也挺满意。
2005年开始担任学校团支部组织委员。能处处带好头，并积极做好学校党支部与团员之间的沟通工作。多次组织团员参加各种有意的活动，确实让团员老师们，感受到团组织的温暖，及团员的自豪。如组织团员老师到长泰、杉际等地进行户外拓展训练，让团员老师更有凝聚力。改革学校团员会，在团员会上让老师们轻松交谈，愉悦游戏。很多团员老师，因此都不想退团了。
作为辰星教育论坛的发起人，及辰星“杂草丛”亲子俱乐部的理事长。能很好的通过网络的方式及互动会等方式，发挥好传帮带的作用。
目前，辰星教育论坛已经是教育局与基层老师及各地名师、学者交流沟通的一个很好的平台。我能利用各种场合，辅以进修学校安排的讲座培训，指导广大老师进行论坛的操作，帮他们建立个人博客等。
另外，辰星教育论坛周年庆活动已多次深入社区开展亲子活动。我们本着“绿色健康、互相包容、和谐共生”的宗旨理念，希望参与的家庭都能像小草一样绿色健康、平静从容；像杂草一样互相包容、随遇而安。作为辰星“杂草丛”亲子俱乐部的理事长，能很好地沟通孩子与家长、教师与家长、社区与学校等方面的关系。
从2004年开始至今担任芸溪校区少先队总辅导员，能指导各大队辅导员及中队辅导员开展好少先队工作，努力创建和谐文明的校园。从指导辅导员如何根据年级（班级）的特点制定计划，到不定期的辅导员例会反应情况，以及帮助各大队辅导员开展好年段的各项活动等。工作也得到各大队辅导员的认可。
综上所述，本人能“在其位，谋其职”积极发挥好各项传帮带的作用。
XXX
2008.6.16
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呵呵，放上来，接受广大人民的监督！
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Re:教学常规备查——上高级之路（二）
1大傻瓜发表评论于2008-7-5 0:45:00
你别没事乱吓人！搞了这么多，简直就是制造紧张！不过，还是好好认真准备，以后我聘你当顾问！
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
虫子发表评论于2008-6-26 22:13:00
如果可能，我投你一票不必考虑！
：） 呵呵，谢了！
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
大朋发表评论于2008-6-25 23:14:00
如果可能，我投你一票不必考虑！
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
地瓜发表评论于2008-6-23 23:50:00
怎么把我的名字全弄成＊＊＊啦？加油．
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
yeshuping发表评论于2008-6-23 23:35:00
呵呵,学习啦!哇!今天才发现原来材料可以这么准备!我真笨笨呀!
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
piner发表评论于2008-6-23 6:18:00
一路走来,淡定,从容
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
地瓜发表评论于2008-6-22 22:31:00
兄弟，我支持你来了．
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
洪延平发表评论于2008-6-22 16:52:00
回首时，发现自己走得很塌实吧？
Re:教学常规备查——上高级之路（二）
一庭花影发表评论于2008-6-22 13:08:00
虫子很优秀！祝你成功！
