当沉迷在网络游戏中的时候,最不想退线的是正和其他玩家组队完成任务。在网络游戏中,玩家通过角色选择不同“职业”,且拥有不同的特长(技术)。在“Boss”级任务中,往往单打独斗很难通过,而这时,最常见的就是团队的合作。而且多数情况下,是不同职业的玩家的合作。“Boss”级任务,对玩家的刺激最大,因为有机会可观的好装备。在团队合作的时候,刚开始往往会先协商好分工,如可远攻的玩家(一般是法师)选择远处先出手,血多的(一般是武士)选择近处围攻,还有的就是负责清理旁边的小怪(一般是级别低点的),再有是负责给上前围攻的玩家加血(一般是道士)等。其实,每次出征的合作都是一项庞大的工程。不过,当玩家熟悉自己的特点及其他人的特点的时候,不管和认识、陌生的玩家再组队,大家都知道该如何去操作。可能有些不太熟悉的,团队的人也会即时告知,以寻求最快最安全的杀“Boss”的方法。
教育教学何尝不是如此,简单的任务学生可以选择“单打独斗”自己主动完成,同时也为了提升自己,并形成自己的个性。当,有“大任务”的时候,团队的合作就显得重要了。不过,有效的合作,得取决于孩子之间首先该清楚自己,且了解别人,再做好分工。这需要老师平时就得教会他们,并时常为他们提供这样合作机会。时间久了,自然孩子们就能在不同的场合选择自己的合作伙伴,又能出色完成任务。